Masters Supervisor

In progress

2023 – 2024

Meliand Antoine, STAPS (psychologie), Évolution des attitudes environnementales et de l’éco-anxiété des élèves au cours d’un séquence de course d’orientation environnement (COE) en Éducation Physique et Sportive, ENS Rennes, Université de Rennes 2, France.

 

2023 – 2024

Bodin Maxence, STAPS (psychologie), La pratique sportive des personnes en situation de handicap physique : un vecteur de bien-être plus complexe qu’il n’y parait, ENS Rennes, Université de Rennes 2, France.2023 –

 

2023 – 2024

Cortassa Alice, STAPS (sociologie), « Corps en trans.e », les espaces festifs techno et la subversion des nomes genrées et corporelles, ENS Rennes, France.

 

2023 – 2024

Lempereur Cholé, STAPS (psychologie), Pratique d’activité physique, préférences en EPS et origine socio-économique : quels liens chez des élèves de collège et de lycée, ENS Rennes, France.

 

2023 – 2024

Bretel Maïna, STAPS (sociologie, psychologie), « Aquarius », Étude des effets d’un dispositif sur les dispositions psycho-sociales et l’intégration de mineurs non accompagnés, ENS Rennes, France.

 

2023 – 2024

Desjardin Marie, STAPS (psychologie), Évolution de la valeur accordée à un domaine du soi dans un contexte de sport de haut niveau, ENS Rennes, France.

 

2023 – 2024

Hanias Thomas, STAPS (émersiologie), L’éveil et la cartographie des sensations corporelles en Jordan Stall, ENS Rennes, France.

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Completed

2023 – 2024

Quossi Anaïs, Psychology, Exercise addiction and automatic reactions toward physical activity, Université́ de Lyon, Lyon, France.

 

2022 – 2023

Piazza Zoé, Psychology, Augmenter le niveau d’activité physique en réentraînant les tendances à l’action : un essai randomisé-contrôlé dans un programme de réadaptation pour des patients atteints de maladies cardiovasculaires, Geneva University, Geneva, Switzerland. 

 

2022 – 2023

Arbnor Hasani, Psychology, Effets d'une intervention de modification des biais cognitifs sur le niveau d'activité physique et la santé mentale des patients atteints de maladies chroniques, Geneva University, Geneva, Switzerland. 

 

2022 – 2023

Micheli Auriane, Psychology, Réentraîner les tendances à l’action pour améliorer le niveau d’activité physique : un essai contrôlé randomisé chez des patients en readaptation, Geneva University, Geneva, Switzerland

 

2022 – 2023

Ben Abdallah Sarah, Psychology, Motivation autonome et perception d’effort : une étude en réalité virtuelle, Geneva University, Geneva, Switzerland.

 

2022 – 2023

Alouf Fares, Neurosciences, Neural correlates of approach-avoidance tendencies toward physical activity and inactivity stimuli: an fMRI study, Geneva University, Geneva, Switzerland.

 

2022 – 2023

Cecconi Michael, Neurosciences, Neural correlates of inhibition in approach-avoidance tendencies toward physical activity and inactivity: an fMRI study, Geneva University, Geneva, Switzerland.

 

2022 – 2023

Vogt François, Psychology, Réactions affectives automatiques suscitées par l’effort physique : une étude en réalité virtuelle, Geneva University, Geneva, Switzerland.

 

2021 – 2022

Fessler Layan, STAPS, Tout est bien qui finit bien : une étude préliminaire testant une intensité d'exercice plus faible en fin de séance pour promouvoir l'activité physique chez les patients atteints de la maladie de Parkinson, Université Grenoble Alpes, Grenoble, France.

 

2021 – 2022

Saoudi Ilyes, STAPS, Scarcity et accéssibilité cognitive de l’activité physique, Université Grenoble Alpes, Grenoble, France.

 

2020 – 2021

Maltagliati Silvio,  STAPS, Être ou ne pas être actif : est-ce vraiment la bonne question ? Un premier pas vers la compréhension des conflits motivationnels automatiques entre les comportements actifs et sédentaires, Université Grenoble Alpes, Grenoble, France.

 

2020 – 2021

Spicher Nicolas, Psychology, Promouvoir l’ activité physique chez des patients en reprogrammant leurs tendances automatiques à l’action : l’essai randomisé-controlé IMPACT, Geneva University, Geneva, Switzerland.

 

2020 – 2021

Vallaeys Izia, Augmenter l’’activité physique par le ré-entraînement des tendances à l’action auprès de patients en service de réhabilitation, Geneva University, Geneva, Switzerland.

 

2020 – 2021

Kapanci Celia, Psychology, Projet IMPACT (Improve physical activity): Augmenter les comportements d'activité physique en ré-entraînant les tendances à l'action : un essai randomisé-contrôlé dans un programme de réadaptation pour patients hospitalisés, Geneva University, Geneva, Switzerland.

 

2020 – 2021

Hoareau Anne, Psychology, Augmenter les comportements d’activité physique en ré-entraînant les tendances à l’action : un essai randomisé-contrôlé dans un programme de réadaptation pour patients hospitalisés, Geneva University, Geneva, Switzerland. 

 

2020 – 2021

Lunardelli Adeline, Psychology, Etude IMPACT : augmenter l'activité physique en réentraînant les tendances à l'action automatiques : un essai randomisé-contrôlé dans un programme de réadaptation pour patients hospitalisés, Geneva University, Geneva, Switzerland. 

 

2014 – 2015

Katzenmeier Andy, Psychology, Neurophysiological correlates of impulsive approaches tendencies towards physical activity and sedentary behavior, Geneva University, Geneva, Switzerland.

 

2013 – 2014

Cazaux Paul, STAPS, Manipuler les tendances impulsives d’approche-évitement de l’activité physique et des comportements sédentaires pour augmenter l’activité́ physique pratiquée, Université Grenoble Alpes, Grenoble, France.

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Bachelor Supervisor

In progress

2023 – 2024

Ballet Manon & Priqueler Thomas, STAPS (psychologie), L’influence des situations d’interdépendance sur les profils de communication au sein du groupe : étude de cas d’un groupe d’entraînement en athlétisme, ENS Rennes, France.

 

2023 – 2024

Faucon Maloé & Montel Mathilde, STAPS (psychologie), Lien entre addiction à l’exercice physique et la qualité de la motivation : l’exemple du triathlon XXL, ENS Rennes, France.

 

2023 – 2024

Gleyse Marie & Legrand Jarod, STAPS (psychologie), Optimisation de la performance chez les escrimeurs par l’imagerie mentale : une étude sur la gestion de l’anxiété pré-compétitive, ENS Rennes, France.

 

2023 – 2024

Robin Honorine & Champagne Maelle, STAPS (psychologie), Étude de la relation entre le perfectionnisme et les buts d’accomplissement au prisme du type de sport, ENS Rennes, France.

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Completed

2014 – 2015

Guerra Adriana, Psychology, Same-sex attraction in homophobic men: the tole of impulsive processes, Geneva University, Geneva, Switzerland.

 

2014 – 2015

Peyratout Gwendoline, Conflit entre les influences réfléchies et impulsives sur les comportements : Un exemple dans le contexte de l’homophobie, Geneva University, Geneva, Switzerland.